DGS Kurse VHS

Hier finden Sie die aktuellen DGS-Kurse der VHS Osnabrück.

https://www.vhs-os.de/programm/sprachen/gebaerdensprache.html

Barbara Schumacher, Kit Radke, Maria Fleming

DGS Wochenende

Auf dem DGS-Wochenende haben Gebärdensprach-Lerner die Möglichkeit, 2-3 Tage lang Alltagsgespräche ohne Worte, ohne Gesprochenes zu führen und in die Welt der Stille und Gebärdensprache einzutauchen. Dieses Angebot wendet sich an alle hörenden DGS-Interessierten, die bereits DGS-Grundkenntnisse besitzen (Voraussetzung mindestens DGS 5) und in lockerer Atmosphäre ihre Kommunikationskompetenz ausbauen möchten. Unter Anderem gibt es verschiedene Lerninhalte in spielerischer und praktischer Form und interessante Konversationen. Dabei wird beispielweise jeder Teilnehmer auf einem Stadtrundgang auch einen kurzen Vortrag über eine Sehenswürdigkeit halten und vieles mehr…

Maria Fleming

Gehörlosenseminar

Ziel des Seminars ist die Verbesserung der Integration Gehörloser an ihrem Arbeitsplatz, die Erweiterung der Handlungskompetenz gehörloser Arbeitsnehmer*innen und der Abbau kommunikativ-sprachlicher Barrieren.

Diana Radke, Kathrin Ender

Hausgebärdensprachkurs

Steht einem hörbehinderten Kind kein vollwertiges Sprachsystem zur Verfügung, ist seine altersgemäße Entwicklung gefährdet. Der Hausgebärdensprachkurs ist eine Maßnahme, die die schulische Teilhabe und Bildungsfähigkeit des hörbehinderten Kindes sichert. Beherrscht das Kind die Gebärdensprache, kann es in der Regelschule mit Dolmetscher*innen für Gebärden- und Lautsprache inklusiv beschult werden.

Barbara Schumacher, Kathrin Ender, Maria Fleming

Rhetorik-Seminar

Im beruflichen Alltag ist es wichtig, überzeugend zu reden, argumentieren und diskutieren. Das Seminar vermittelt Basiswissen, um Gespräche überzeugend gestalten zu können. Rhetorische Kompetenz entwickelt sich am besten durch Übung, deshalb ist das Seminar als Praxisseminar konzipiert.

Diana Radke

Schnupperkurs DGS für Kinder

Wie bekommen gehörlose Menschen mit, dass es klingelt?
Wie spricht man gehörlose Menschen eigentlich an?
Die Kinder werden in kleinen Rollenspielen selbst erleben, was es bedeutet, nicht hören zu können. In praktischen Übungen werden ihnen die Grundlagen der Gebärdensprache vermittelt und das Fingeralphabet ausprobiert.

Barbara Schumacher, Diana Radke, Kathrin Ender, Kit Radke

Sensibilisierung an Schulen

Sensibilisierung am Arbeitsplatz

Das Angebot des Integrationsfachdienstes für hörgeschädigte Menschen sensibilisiert im Umgang mit hörbehinderten Arbeitskolleg*innen und schult die Kommunikation. Die Dozent*innen klären über Hörbehinderungen auf, führen Situationsübungen durch und entwickeln gemeinsam mit den hörenden und hörbehinderten Arbeitskolleg*innen Kommunikationsstrategien für den individuellen Arbeitsplatz.

Diana Radke mit Mitarbeiter*in vom Integrationsfachdienst für hörgeschädigte Menschen

Sexualpädagogik

Jeder Mensch hat das Recht auf sexuelle Bildung. Kommunikative Barrieren führen häufig zu Informations- und Wissenslücken bei Menschen mit Hörschädigung. Sexuelle Bildung ist ein wichtiger Bestandteil zur Identitätsentwicklung und auch zur Vorbeugung von sexualisierter Gewalt.

https://www.netzwerk-sexualpaedagogik-hoerschaedigung.de/

Barbara Schumacher

Vortrag „Kultur der Gehörlosen und die Gebärdensprache“

Gehörlose leben mit einer eigenen Sprache und einer eigenen Kultur, die Hörende erst lernen müssen. Der Vortrag beinhaltet den Überblick über Geschichte, Kultur und Sprache der Gehörlosen.

Kathrin Ender